コピペ運動会

明治大正、そして戦前の昭和は、今と違って、とてつもない階級社会だった。
とにかく人件費がべらぼうに安かった。

東北や新潟の田舎から出てきた「女中」「お手伝いさん」の月給が4万円前後。
一方、東京帝国大学や東京商科大学を出て三井物産や三菱本社、住友本社に
勤務しているサラリーマンの月給は80万円前後。
これにボーナスが出た。このボーナスの配分も今と違ってとてつもなく不公平で
三井銀行の支店で考えると、支店のボーナス原資の半分を支店長が取り、
残りの半分を二人の副支店長が分け、最後に残った分を残りの社員で
わけたんだとか。

んで、戦前の帝国大学生ら学歴貴族のお話である。
戦前の大学生は、本当に金持ちの子供が多かった。
なんか日本では戦前は今よりもはるかに日本社会は平等でチャンスが公平で、
帝国大学の学生はどいつもこいつも貧乏な苦学生ばかりだったみたいな
オオウソがあるが、これはもちろん誤りである。
本当の貧乏人苦学生は帝国大学ではなく陸軍士官学校や海軍士官学校に行った。
戦前のエリートコースは開かれた才能選抜の場というより、
金持ちが金持ちであり続けるため、支配階級が支配階級であり続けるために、
その子弟を支配者の後継者に相応しい形に育成する欧州のエリート校のような
機関であった。これは戦前の日本人には当たり前の話であったので、
こうしたことは文献にはほとんど書いていない。
良く気をつけておかないと、読み飛ばしてしまう程度にしか階級、
お金のことは書いていない。しかし、例えば戦前の一高生の平均的な仕送り額は
月25万円くらだったという。これは結構な学である。

しかも住まいは高輪の高給ワンルームマンションじゃなくて、
ほとんどただの一高内の寮である。戦前はＮＨＫの受信料も、携帯電話代もない。
つまり25万円はほとんど丸々書籍代、酒代に使えるわけだ。これはすごいことだ。
今時、月25万円の小遣いを使える人間はサラリーマンでもそうはいないだろう。
こうした「有産階級」「支配階級」だったからこそ、彼らは「教養」の蓄積に勤しんだ。

彼らは学校を出たら社会を支配し統治する側に回る。
その時、嗜みとしてはずかしくない素養を身につけてこうと鎬を削っていたのだ。
戦後、これはんくなった。
特に平等社会が完成した昭和40年以降、こうした「教養ごっこ」は崩壊した。
なぜなら、エリートとは生まれついた、「であること」ではなく、
競争試験の選抜を勝ち抜いた結果なることが出来る「なること」になったからである。
事実上の「身分制」であるキャリア制度を維持している高級官僚の選抜は
国家公務員上級職試験をパスすれば一応終る。
しかしサラリーマンでは、入ってからも絶え間ない評価、選抜が永遠と続く。
だから大半の大学生はいわゆる陣笠、足軽なんであって、
「明日まで生きのびること」が人生最大の関心事になるのであって、
哲学だ、文学だ、教養だ、革命だなんていっている暇はなくなったのである。
むしろ世間から煙たがられる「教養」なんか身につけると周囲から浮き、
出世の妨げになる。
今の高学歴エリートに求められるのは社会に出るに従い、
それまで身につけた知識を捨て、新に社会に適応する「学習棄却能力」が
重要となるのである。
こうなると「三太郎の日記」「資本論」「日本人とユダヤ人」「敗北を抱きしめて」
「世界最終戦争論」的「きょうよう」なんてものは、
一刻も早くゴミ箱に捨てなければならなくなるのである。

これらを捨てずにむしろシガミツイテいるのは、世間で言う
「役立たず」　　「世捨て人」　　「穀潰し」　　「ニート」
｛文学部にこの手の手合いが多い）となるのである。