誰が書いたかは結局ばれる。考えて書かないと
コピペ投稿者:名無しさん
投稿者ID:XzzfczUN
コピペ投稿日時:2013/09/03 19:55
コピペ投稿日時:2013/09/03 19:55
ネットの功罪 子供たち学ぶ
匿名チャット「怖い」／アプリ製作「楽しい」
日経新聞 ２０１３年８月１７日（土） Ｐ．１１ 企業２面
小中学生を対象にしたネット教育が盛んだ。関連企業がネット上でのトラブルを回避するための安全教育や、スマートフォン（スマホ）用アプリ（応用ソフト）を作成するものづくり講座を積極的に開催。ネット教育を授業に組み込む学校も増えている。
中学生の５人に１人がスマホを持つ時代。ネット上でのトラブルは急増しており、早いうちから怖さと楽しさを教える必要が出てきている。
ネット上でのトラブルは急増しており、早いうちから怖さと楽しさを教える必要が出てきている。
岐阜聖徳学園大学付属小学校（岐阜市）の６年生の授業をのぞくと、児童たちがタブレット（多機能携帯端末）のチャット機能でコメントをやりとりしていた。
匿名なので書き込みは徐々にエスカレート。５分ほどで相手を誹謗（ひぼう）中傷する言葉が増え始めた。
そこで教師が手元のボタンを１つ押す。
するとチャット画面上に実名が表示され、楽しそうに騒いでいた声がやんで気まずい空気が流れたーー。
ネット上の匿名発言に責任を持つことを教える授業の一幕。
ある児童は「（匿名の）ハンドルネームだと何でも書けるが、誰が書いたかは結局ばれる。考えて書かないと」と神妙な様子だった。
http://www.nikkei.com/article/DGKDZO58598480X10C13A8TJ2000/
http://blog.goo.ne.jp/pineapplehank/e/eafd8139c932650562b3b11c98fa7b29
匿名チャット「怖い」／アプリ製作「楽しい」
日経新聞 ２０１３年８月１７日（土） Ｐ．１１ 企業２面
小中学生を対象にしたネット教育が盛んだ。関連企業がネット上でのトラブルを回避するための安全教育や、スマートフォン（スマホ）用アプリ（応用ソフト）を作成するものづくり講座を積極的に開催。ネット教育を授業に組み込む学校も増えている。
中学生の５人に１人がスマホを持つ時代。ネット上でのトラブルは急増しており、早いうちから怖さと楽しさを教える必要が出てきている。
ネット上でのトラブルは急増しており、早いうちから怖さと楽しさを教える必要が出てきている。
岐阜聖徳学園大学付属小学校（岐阜市）の６年生の授業をのぞくと、児童たちがタブレット（多機能携帯端末）のチャット機能でコメントをやりとりしていた。
匿名なので書き込みは徐々にエスカレート。５分ほどで相手を誹謗（ひぼう）中傷する言葉が増え始めた。
そこで教師が手元のボタンを１つ押す。
するとチャット画面上に実名が表示され、楽しそうに騒いでいた声がやんで気まずい空気が流れたーー。
ネット上の匿名発言に責任を持つことを教える授業の一幕。
ある児童は「（匿名の）ハンドルネームだと何でも書けるが、誰が書いたかは結局ばれる。考えて書かないと」と神妙な様子だった。
http://www.nikkei.com/article/DGKDZO58598480X10C13A8TJ2000/
http://blog.goo.ne.jp/pineapplehank/e/eafd8139c932650562b3b11c98fa7b29
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削希
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コメント一覧
ニュースへのコメントじゃなくて ニュースだけの転載って良いの
俺なんか臆病だから一度も見た事ないわ
書き込むなんてとてもとても・・・
↑
いいのか？こんなの貼って
B「マジD見てるとイライラするｗｗ」
C「禿同ｗｗ」
D「な、なんで…」
先生「えいっ☆」
ABC「oh…」
D「ざまあぁぁｗｗｗざまぁ…」
B「マジD見てるとイライラするｗｗ」
C「禿同ｗｗ」
D「D氏ねｗｗｗ」
先生「えいっ☆」
ABC「」
D「oh…」
この言葉がどれほど重いか、よく考えないとな
生理用品かなにかですか？
エロや馬鹿な写真に関しては、これだけ騒がれてもまだ学習しないなら
放置で良いんじゃね？
特にエロなんて一度流出したら一生残る傷になると散々言われてきて尚やってんだし
好きにさせてやれば良い。
そういう馬鹿のお陰で得してる人も居るんだし、もういいよ。
馬鹿はともかくエロは放置で、マジで。本当もう大丈夫。
８０年遅らせなきゃいけないから、58,400の海外サーバを経由しなきゃな
女に「１万円でどんなスケベなことしてもいいよ！」と言われて、
調子に乗ってナマで中田氏したら「それは論外。警察に訴える」と
態度急変されるようなもんでは。
狭い世界で有名な物を一般人が知るかよ…