コピペ運動会

二次関数をつかう機会とはどういうときだ？

精子の飛距離

文系どもの理系コンプが大爆発ｗｗｗｗｗｗ皆さんそっとしといたげてｗｗｗｗｗ

一次関数の使いどころ･･･
原子炉の格納外壁底部に微小な穴が空き、冷却水が毎分0.5Lの勢いで漏れているときに、
何分以内に冷却水の追加確保をしないといけないか計算できる。

東電社員とか国会議員は一次関数ができなかったと見える。

※３

涙拭けよ

微積を知らなくても生きていけると思ってたバカ女が生きていくために不特定多数のチ○ンコを咥えてると聞いて

文系は※6の○に入る文字でも考えてろ

使う所では使うんだよ。
ていうか、数学はそれ自体を応用して機能するのと、他の事をするための便利道具として使うのと色々有るんだよ。
(それぞれ穴開けドリルとドライバーみたいな)
てか一次関数とか文系でもしょっちゅう使ってるでしょ。なんたら係数とか。比例とか。税とか。日常でも車の仕組みの理解にも必要でしょ？

弟の健太君は、お兄さんより二時間遅れて出発しました。

い っ し ょ に い け

ヽ(｀Д´#)ﾉ ﾑｷｰ!!ボタン


→

おら文系ども早よ押せや

途中で忘れ物に気づく太郎くん！
それを自転車で追いかける母！

※７
ャ

因数分解は
共通する処理をまとめて分離する感性を身につけるから
大事だよ

プログラマてきにいうと
極論すればちいさなオブジェクト指向だな

理系の方々がそんなに偉そうなのは、将来の高所得をあてにしておられるからですか？
理系卒でも、皆さんのおっしゃる底辺やらIT土方に落ち着かれる方も多いご時世に？

結局、いい大人になってまで文系か理系かとかで他人を判断してる連中に、なぜかろくに仕事できる奴がいない

そんなこと言ってるヒマがあったら、他人をうまく愛することを学んだ方がずっと幸せになれるよ。

※13日本語でおけ

太郎君、花子さんの人気もなかなか

No.35538

辺ABC？？
折れとるがな

民主主義は階級社会を否定し、どんな階層の人間にでも、全ての門戸が開かれているという事になっている。
だから学校教育においては、子どもたちに全ての分野の知識をまんべんなく詰め込まなければならない。
それを放棄して、再び階層社会への道を志向したのが悪名高い｢ゆとり教育｣

二次不等式の例題：
導入すると初期費用100万円、毎月運用に50万かかるシステムがある。
このシステムは導入することで毎月1件の顧客の獲得が見込まれ、
顧客からは1ヶ月に5万円の利用料が徴収できる場合、
利益が出るのは何ヶ月目からか？

・袋に入った色の違うたくさんの玉
・引いたくじを戻し合うA君とB君
・わざわざ女子を男子の間に座らせる
・2本の放物線に囲まれた図形S

おしえてえらい人

虚数の存在がいまだにわからん

とにかく今まで生きてきた中で
平行四辺形の面積を求めないといけない事態に
遭遇したことがない

※12
感心した

チャンコは相撲部屋で出される料理全般を指していて
鍋だろうがカレーライスだろうが、そこでの料理はすべてチンコという。

よく覚えておくように。

ああああああああああああああああああああああああ

>表すのが無理な数を表したがる
貴様0の偉大さをわかっておらぬようだな…

因数分解は記憶ゲー

効率的なときかた開発されてないんですもん

オチが「動く点」シリーズ飽きた

文系と理数系は仲悪いの？

※23
計算が楽になるし、式が綺麗になる。
計算の例で言えば、微分方程式を解くときに三角関数より虚数の入ったｅ（エクスポネンシャル）を使った方がミスしにくい。
式の綺麗さの例で言えば、二次方程式の解を表すとき、方程式に実数しか入っていなくても解は実数で表せない場合があるが、虚数を導入すれば、実数と虚数を含んだ方程式の解であっても、実数と虚数のみで表せる。

実数体の自然な拡張として複素数体を考えるといろいろ美しいので。

「いろんな場面で使えるように抽象化して教えるね」ってやってるのに
具体的な使用場面を想像できないから使えない→勉強する意味なくね？、とか頭悪すぎる

無理数irrational numbersは、

ir←in＝無
rational＝理
number＝数

直訳になっているが、
この場合ratioは、「合理」とか「道理」とかの意味ではなく、
「（整数の）比」の意味。
（合理も比も、ともに割り切れるもの）

米35
昔の学者が作った訳語は「おお！」と感服するのもあるけど、だいたいそんな感じだよな
大雑把に言うと、ラテン系言語使う学者にはセンス良い人が多いけど
ドイツ語を筆頭に、ゲルマン系言語にかじりついてた学者はたいてい日本語のセンスが最悪な気が…
専門知識なしにはわからないことしか語れない人がすげえ多い、つか今も相変わらず。

因数分解の直後に２次方程式を習うはずなのに、どうして因数分解の必要性がわからないのか。

この手のコピペは何番煎じ？

これって既出なんじゃ、と思ったら既に指摘してる人居たね。
nogさんが指定した既出指摘の書き方してる人を最近見ないんだけど
あれは無かったことになってしまったのかな

既出って文字とNo指定入れてるコピペはちゃんと削除されてる。
それ以外は削除されてない。（多分nogさんがチェックできてない。）
過去のに対して書いても割とすぐ削除されるからキーワードでチェックしてるんだと思う。
既出指定してる俺が言うから間違いない。

辺ABC・・・？

※26-27
お前それわざとだろ。

数学の不可思議なところ
例が半数近く算数の話題なところ

ABCとか動く点とか抽象的だから想像しにくいんだよ
ABCを地名に置き換えて、動く点をひたすらにドラム缶を押し続ける囚人労働者に置き換えると分かりやすい

いつも思うんだけど、社会に出たら数学は使わないとか化学は要らないとか言う奴、鉄棒や跳び箱は使うのか？
同じだよ、基礎的能力を鍛えるために必要なんだよ。

使わないからといってないがしろにするヤツは
将来使えないヤツになるだけなので無問題

※表すことが無理な数を表したがる
無理数のことかな？
簿記とかいう地味な資格でさえ平方根使うっつーの。

チｯンコ！
チｯンコ！

※14
収入なんてどうでもいいだろ